受新冠肺炎疫情影响，今年第一季度，很多孩子大部分时间是在家中度过的。“为什么不能出去玩”“为什么非要戴口罩”“为什么爸爸或妈妈要奔赴战疫一线”“为什么电视里的医生都穿着‘太空服’”……面对孩子们提出的种种问题，大人似乎很难用一两句话解释清楚，其实，与之相关的绘本是给孩子们准备的再好不过的“答案”集合了!
在这一时期，童书编创出版领域的大咖、小咖们十分给力，发挥自身力量、联合各方力量、加入公益项目，推出了一批画风各异、生动有趣、通俗易懂的抗疫绘本，当中一部分还有音频版、视频版、互动游戏等，有些还被译成多国语言。编者翻阅了大部分相关绘本，总结了每本的内容、特色、适读年龄等，希望这些绘本给孩子们送去最好的答案。
《病毒来了!》
出版机构：吉林科学技术出版社
建议年龄：3岁+
以简洁易懂的语言和图画，讲解了新型冠状病毒的形状、传播途径、主要症状、防护知识等。对于幼儿园的小朋友来说，不失为一本科普新型冠状病毒的基础“教材”，帮助孩子增强自我保护意识。
特点：联合吉林大学第二医院急诊与重症医学科医师编制，内容具专业度。其电子书可利用手机等移动终端横屏阅读。
《新型冠状病毒预防绘本》
出版机构：黑龙江科学技术出版社
插画形象生动、色彩丰富，文字中部分由正文和知识链接组成，专业知识性较强。故事以“新型冠状病毒”为主角，以第一人称拟人化的方式讲解了“我”和“我的家族”是如何在人类中“闯祸”的，以及“我”喜欢什么、怕什么等，具体涉及动物、人、自然、病毒等之间的关系。后面预防和应对病毒的内容十分详细。
特点：由黑龙江省卫健委及疾控中心制作，内容详细、专业、全面，是预防新型冠状病毒的一本很好的家庭必备手册。后半部分文字稍多，可与孩子共读。用移动终端读或听有声动效版非常方便，家长们可以偷偷懒了。
《打怪兽的10个方法》
出版机构：北京科学技术出版社
从家庭故事入手介绍这位“怪兽”——新型冠状病毒，因为——“爸爸是一名医生。”绘本插画呈现了生活中的诸多细节和场景，让人们尤其是孩子们身临其境地感受到“怪兽”是如何侵袭人类的。最重要的是，医生爸爸传授的打败“怪兽”的10个方法，包括卫生健康和心理健康方面的注意事项，十分全面。故事结尾也很有趣!
特点：故事中有爸爸、妈妈、奶奶等家人，贴合生活场景。特别设计了妈妈从外地归来接受居家隔离的桥段，在同类绘本中不多见。书的最后有专业医生给出的关于新型冠状病毒的基本知识问答。
《新型冠状病毒走啦!》
出版机构：中国少年儿童新闻出版总社
建议年龄：2岁+
这本书讲述了“我”——病毒是怎样传播的，涉及自然界、家庭、公园、交通、医院等多个场所场景，怎么传播、怎么预防均图文并茂，故事讲述得相对轻松。
特点：语言风格和插画、情节都很可爱!文字较少，低幼儿童自己也能看懂故事。
《阿干必胜》
出版机构：电子工业出版社
积极乐观的热干面“阿干”所在的城市里发生了疫情，它也有了感染症状。它来到医院经检查确诊后接受了隔离治疗。在隔离治疗的20天里，“阿干”得到了其他美食的鼓励和“太空人”的治疗、安慰，看到了医院里的忙碌、新闻里的各种抗疫消息，最终战胜病毒出院回到家中……
特点：画面丰富、可爱、细腻，将“阿干”和它的家族成员画成了一碗碗行走的热干面，既突出了地域美食，又亲切地代入了故事。每幅插图传递的信息量大、层次感强，可结合文字细细品读。
《病毒病毒，我不怕》
出版机构：晨光出版社
幼儿防疫知识性读本，故事情节不多，主要通过简洁的画面介绍病毒传播途径、感染症状、防护方法等。
特点：立体书，简洁的画面和立体互动部分或许能给低幼儿童留下深刻印象。
《九千毫米的旅行》
出版机构：江苏凤凰少年儿童出版社
建议年龄：4岁+
因为父母生病住院，5岁的小坡和姐姐隔离在家，由社区工作人员照顾。姐弟俩在家玩的一个小游戏打破了无聊的隔离生活：用直尺测量后，他们发现自己家竟然有9000毫米长、5000毫米宽……他们把自己想象得如蚂蚁一样小，展开了一场奇妙的冒险旅行。居家隔离期间，两个孩子自己安排时间、建立秩序，收获成长。
特点：视角独特，呈现了孩子在疫情期间独立生活的状态，画面从细微之处体现战疫进展和人间温情。
《写给孩子的病毒简史》
出版机构：长江少年儿童出版社
从“病毒是什么”“人类有史以来发现的多种病毒”“人类与病毒的抗争”“病毒对人类的益处”等问题入手，进行科普解答，每个问题解答得专业、细致、全面，辅以手绘图画帮助理解。对孩子来说，这是一本了解病毒家族和病毒发展史的较全面的科普读本。
特点：集合多名学科领域顾问编审，专业科学性强，特别设置了“十问新型冠状病毒”环节，详细讲解相关知识及预防措施，却又不局限于此。
《站住!病毒怪》
出版机构：江西教育出版社
前半部分以病毒怪为主角，展示疫情发生的来龙去脉，并提炼了相关知识点;后半部分将重点放在培养孩子的自我防护意识和社会责任感上，传递正确的价值观，帮助孩子建立强大的内心世界。
特点：手绘漫画全面地呈现多个生活场景，每个跨页都配有“知识点”，让孩子快速学习科普小常识。
《病毒斗士》
出品机构：小竹马童书
由小朋友发起的问题“最近为什么不能出去玩”，引出新型冠状病毒的传播、症状、预防以及人们的抗疫行动、生活安排等，叙述简洁明了，手绘水彩画面贴近生活。
特点：有中英两个版本的绘本及音频，阅读的同时练习了英语听读，尤其是音频部分由孩子们朗读，生动有趣。
图画故事《孙悟空打妖怪》(新冠病毒篇)
出版机构：未知
这是依托图画创作者马鹏浩的《孙悟空打妖怪》创作的新冠病毒篇。描绘唐僧师徒四人路过蝙蝠洞旁的村庄遇到了怪事儿，八戒和沙僧接连“中招”，而悟空到各处寻找方法应对。悟空求助火神、雷神，以及神仙给出用防护服、消毒水及口罩等妙招，不禁让人拍手称赞。
特点：语言生动，图画充满趣味，故事环环相扣，将《西游记》情节与此次疫情的发展、防护结合得恰到好处，可读性、吸引力强。
《预防新型冠状病毒：
有趣有用的健康科普知识》
出版机构：新世纪出版社
通过活泼有趣的漫画形式，传递科学的防疫、抗疫知识，深入浅出地诠释病毒常识、卫生预防、认识误区、心理健康和防护路线等，近百个知识点清晰、实用。
特点：由广东省钟南山医学基金会、漫友文化著，权威专家审定制作。绘图包含多种漫画风格，将科学防控场景化、漫画化，对防控方法图形化、步骤化，不仅可亲子共读，成人漫友也可收入。
《白衣超人》
出版机构：二十一世纪出版社集团
讲述了想成为英雄的小主人公不小心感染病毒，之后是如何得到白衣超人的照顾、安慰和医治的。小主人公在治病的过程中，想法也发生了变化：从最不喜欢医生到也想成为一位白衣超人……
特点：书中医生人物的原型为武汉市金银潭医院院长、身患渐冻症的张定宇。故事树立对医生职业的正确认识，鼓励更多孩子未来选择医生这个神圣的职业。
《妈妈要去打怪兽》
用绘本的形式向孩子解释了“这个春节为什么妈妈不在家”，没有大张旗鼓地向孩子鼓吹勇敢，而是教孩子正视“害怕”的情绪。同时，把很多真实发生的事件融进去：关上城门的一座城市、剪掉长发的护士、在防护服上写字给自己打气的医生、雷神山和火神山建设以及快递员、营业员、科学家……试图让孩子明白，每一个平凡的人都可以为这个世界奉献力量。
特点：与很多同类科普绘本不同，该书更注重讲故事、讲情感，讲一个医生妈妈与孩子分别时的不舍与害怕。有音频版、视频版、电子版。
《我是抗病毒小勇士》
出版机构：蒲蒲兰绘本馆/东方出版社
以软萌可爱的画风及孩子容易接受的幽默语言，分别就日常生活中接触到的几个场景——戴口罩、打喷嚏和洗手、外出、居家设置了14个问题及选项，让小读者以阅读闯关的形式赢得奖状，最终成为抗病毒小勇士。
特点：画风超萌，互动闯关设计让整个阅读过程非常有趣。电子书的最后，还有可以打印的“抗病毒小勇士”日常表格。答题闯关H5小游戏已上线。
《妈妈的秘密》
该书反映了抗疫过程中取得的成效。小主人公的护士妈妈因为疫情奔赴一线，故事以“为妈妈向患病的外婆保守秘密”为引线，通过儿童视角和语言、多重情感的交织，让读者产生心灵共鸣，用温情故事抚慰孩子对于病毒的恐惧，从而使之坚强地面对生活中的困境。
特点：画面细腻，色彩柔润。书中加入了武汉的樱花元素。该书还推出了音频朗读版和同名儿歌。
《等爸爸回家》
从“我”与爸爸的亲情入手，描述了因一场疫情，“我”对于医生爸爸奔赴抗疫一线的不舍、担心、想念、理解、等待，以及“我”看到的城市里发生的变化、来自四面八方的援助、爸爸的奇怪着装……精心筛选呈现了疫情发生后的几个重要场景，用情感线将整个事件串联起来。
特点：小主人公身在疫情发生地，从哭闹不理解，到逐渐理解爸爸后盼望他早归，故事真实反映了医护人员家属——一个小孩子在此次事件中的表现和心理成长，传递出真切、细腻的情感。内容贴近有小家属的医护工作者的真实生活。
健康防疫绘本系列丛书(3册)
出版机构：东方出版社
这套丛书包括《给孩子的病毒科普图鉴》《给孩子的免疫力故事》《加油，火神山上的小车!》，画风一致，却各有特色。《给孩子的病毒科普图鉴》通过一幅幅插画，连贯地介绍了这次疫情的发生发展过程，让孩子学会如何保护好自己。《给孩子的免疫力故事》用人体“免疫军团”对抗“敌方军团”病毒的故事，介绍了提高免疫力、增强抵抗力的实操方法。《加油，火神山上的小车!》通过拟人化手法，讲述了各种施工车团结合力建设火神山医院的故事，很有现场感。
特点：3本书从不同角度展示这次抗疫过程，独特的画风唤起无限想象和思考。建设火神山的小工程车各有昵称、身高和体重、特长，此处设计成为阅读中的小亮点，一定颇受孩子们欢迎。部分图书有多媒体版本。
《不一样的春节》
出版机构：青岛出版社
从孩子的视角，以一个普通家庭为切入点，围绕“为什么不能出去玩”，描述了2020年不寻常的春节，包括“我”看到了什么、在家做些什么等。小区内居住的医护人员和坚持为社区消毒的社区工作者，在小主人公眼中都是守护者。
特点：画面汲取真实生活中的场景和细节，多数以水彩绘图，让孩子身临其境，同时传递着浓浓的情感力量。
《泡沫战士保护我》
出品机构：中国健康教育中心、
中国发展研究基金会、
中国传媒大学指导
通过小镇中几个动物的对话，展开病毒侵袭的故事。保护小动物免受病毒侵害的“泡沫战士”提出了具体的防护方法……
特点：动物形象亲切，低幼儿童通过家长阅读文字可以很好地理解并融入故事，还可以观看配合该绘本制作的动画短片。该书是注音版，学龄儿童可根据拼音自己阅读。
《防控新型冠状病毒儿童绘本》
出品机构：北京服装学院艺术设计学院
故事主角是一个扎着两个小辫儿的小姑娘，在小姑娘与新型冠状病毒的一问一答间，关于病毒的科普知识一一呈现。故事以儿童的思维和语言，通过对话的形式，围绕“什么是新型冠状病毒”“新型冠状病毒是如何传播的”“新型冠状病毒如何预防”3个问题展开讲解，科学地向小朋友传达了病毒传播的严重性。
特点：多语言版本，面向全球开放下载。读完中文版，还可以试试阅读英文版。
(文字整理舒琳)
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