在毛里求斯教汉语

　　还有不到1个月的时间，我在毛里求斯的汉语教师志愿者任期就结束了。最近在翻从今年1月刚到毛里求斯到如今任期将结束的照片，离别的伤感不时涌上心头。

　　大学毕业后，我选择成为一名汉语教师志愿者，内心颇为忐忑，因为知道身上肩负着责任与使命。这种忐忑一直伴随着我参加志愿者选拔、培训到踏上毛里求斯的土地。

　　毛里求斯小学学制为6年，并实行免费教育。我任教的地方是毛里求斯教育部下属的公立小学。汉语是小升初会考的考试科目，所以重要性不言而喻。当我得知自己要负责6个年级的汉语课，以及当我看到每个年级的书都是厚厚的一本甚至两本时，不由感到时间紧、任务重、压力大。

　　学校的学生和老师很热情，不管学不学汉语，不管上学还是放学，都会跑过来打招呼：“你好!”我想大概世界上所有的交流都从“你好”开始，这一声问候让我瞬间增加了对这个国家的好感度。因为我本科学的不是汉教专业，作为一名新手且教学对象是小孩子，课前准备显得尤为重要，一些教具需要自己准备，反倒大大提高了我的绘画动手能力。因为低年级学生对汉语的掌握程度有限，刚开始授课有点费劲，后来我逐渐引入汉语的课堂用语，一段时间后，学生能根据我说的课堂用语做出正确的反馈。班里还成立了“汉语帮扶小组”，这样既了解了学生对汉语知识的把握程度，也促进了他们共同进步。

　　教学过程中，尽管我有时候被调皮的孩子气得脸红脖子粗，但考虑到毛里求斯是个多民族、多元文化的国度，在孩子面前要尊重他们的风俗与禁忌，不要因为自己不经意间的言语而伤害孩子的幼小心灵。每当学生睁着大眼睛问我：“老师，你明年还会来吗?”我心里总会有一股暖流和一丝丝成就感，我想他们还是喜欢、认可我的。

　　爱唱爱跳是这个热情的国家孩子们的天性。我统计了学生的生日，在每位同学生日那天，我都带着其他同学为小寿星唱首简短的中文歌。如果恰逢学校举办活动，要求中文班出节目，我就借机多教给孩子们一些中文歌曲，并交给她们中国舞蹈。果然，兴趣是孩子最好的老师，孩子们在学习中国舞和歌曲时，表现出来的兴奋度跟平时完全不一样。

　　在毛里求斯国庆节时，学生们在全校师生前展示了美丽的旗袍秀;音乐节时演唱《大海啊，故乡》。看到学生们对学汉语及了解中国文化的热情，我的感动不言而喻。

　　工作之余我喜欢上了做饭，也没忘了欣赏美景。毛里求斯的美在于天地山水之间：蔚蓝的大海，让你忘却烦恼;可爱的动物，让你看到了生命的奇迹;淳朴的民众，让你感到温暖。在这几个月的时间里，毛里求斯给了我太多惊喜。