端午节为何多闻商味难觅屈原?

　　赛龙舟、吃粽子、插艾叶、挂香包……端午节期间，各种民俗活动丰富了人们的节日。仅仅是粽子的种类以及与粽子相关的各种活动就让人眼花缭乱。但是留心观察各类民俗活动，总感觉商业味重，文化味淡，尤其是对屈原的纪念太少，屈原的形象更是难觅踪迹。

　　端午节=“粽子节”+“龙舟节”?

　　“端午节做什么?主要是吃粽子。”这是记者在小长假期间随机采访时听到最多的回答。

　　在南京市新街口新华书店，初二学生小雄告诉记者，端午节前学校组织同学们集体吃粽子。“可是老师也没有告诉我们端午节和屈原的故事。我只知道屈原是一个爱国者，后来投江了，其他就不知道了。”记者又询问了多名前来购书的学生，他们几乎都表示对端午节的理解主要是吃粽子，相关的历史文化概念模糊。

　　“在现在学生眼里，端午节就是‘粽子节’。”南京工业大学哲学教授陈志福说，清明、端午、中秋节设立小长假之后，也成了商家的节日，商业氛围越来越浓。距离端午还有很长一段时间时，各大商家就已经开始粽子促销大战，广告满天飞，甚至还有天价粽子、“粽子女体盛”等噱头，传统节日逐步被商业化。

　　“除了粽子大战外，端午节还在异化成‘龙舟节’。”江苏省旅游局信息中心主任周晓平说，这两年端午节期间各地的龙舟赛目不暇接，今年几乎有湖面的地方都要搞一个龙舟赛。其实，许多地方是以此汇聚人气，促进旅游，他们讲求比赛的规格，而忽视对传统文化的纪念和传承。“我参观了不少龙舟赛和端午旅游项目，都找不到屈原的形象和元素。这是一个严重的缺失。”

　　“商家用传统文化来开发商业价值，原本无可厚非。但是现代旅游最核心的价值还是在于文化的内涵，不注重彰显文化内涵，旅游也就缺乏核心竞争力。”周晓平说。

　　传统教育难敌商业文化?

　　“商家费尽心机搞促销花样百出，而我们普及和宣传传统文化的方式，的确显得有些呆板和落伍，有需要改进的地方。”嘉兴市某中学的初二班主任陈晟说，端午节最重要的内涵是爱国文化。每年过端午节，他们学校几乎都要从爱国主义教育出发，为学生组织一些教育活动，再让学生以作文的形式表达自己的感想。

　　“今年端午节前，我们又组织学生参观了爱国主义教育基地，并且让学生写了观后感。学生们的作文整体感觉还是有点肤浅。”陈晟说，每年参观的内容大同小异，没有新变化，给学生留下的印象自然不深刻。

　　南京航空航天大学的学生小张直截了当地对记者说，“我觉得端午节就是一个普通的节日。年年过端午，可是每次过节都和屈原没什么关系。我只是在中学课本上看到过屈原的故事，学过之后也没有人再去讲，印象逐渐模糊了。”

　　小张说，既然现在国家将端午节列为法定假日，为人民过好端午节提供了一个良好环境，时间上的充足，象征意义上的提醒，会唤醒更多人关于端午节的文化记忆。我们需要一个文化传承的平台，让端午节成为一个别人“抢不走、夺不去”的民族节日。

　　传统节日要注入新的文化内涵

　　江苏省社科院原院长、知名社会学家宋林飞说，我国传统节日大多按农历时间设置，不但跟中国悠久的农业文化有关，而且包含着中华民族发展历史的精粹，对一代代后人的人生观、价值观都有着非常深远的影响。

　　宋林飞说，这些传统节日同时也非常具有纪念意义。比如说端午节是纪念屈原的日子。他是历史上杰出的爱国志士，有着在国家危难时刻牺牲自我的崇高品德，是中国人心目中完美人格的表现。因此缅怀古人也成为民族节日所纪念的重要内容。今年端午节，有的网站开设栏目吸引网民写微博纪念屈原，还有的学校组织学生朗诵屈原的作品，这些都是很好的传承形式，应当更广泛地开展。

　　“传统节日要增强吸引力，还需要文化创新。”宋林飞认为，屈原在世界范围享有崇高地位，不仅因为他的爱国精神，还在于他伟大的文学作品。屈原的作品极富想象力，又情景交融，开创了新的文体，他实际是当时文化创新的引领者。

　　我国工业化、城市化正处在快速发展期，传统节日要焕发生机，需要赋予新的具有时代特征的文化内涵，尤其是要与我们这个时代紧密结合，这样才能引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。