许多人兴高采烈地谈论新媒体技术和新媒体空间,却不太关心自己和他人的身心在日益发达的媒体时代的实际感受,这令我大惑不解。
现在的公交、地铁、商场、图书馆、电影院、课堂、各类会场和聚会上,“人手一机”非常普遍。好像有谁一声令下,大家都不约而同把目光聚集在掌上小小屏幕,拼命搜索、观看、制造、发送某个最新消息、最高指示或终极画面。不久之前还在讨论“读图时代”是否来临,古典(经典)阅读是否消失,新媒体是增进还是阻碍人类交流,是有利民主增长还是有利全媒体控制,转瞬之间又发现已经到了由“微博”主导的“微时代”。
我很迟钝,不太了解这些年数码科技发展到什么地步,与之匹配的新媒体技术又进化到什么程度,只是对当下被越来越多的机器技术围困因而不可逆地衰残下去的肉身和同样不可逆转地衰弱下去的心灵感兴趣。许多人兴高采烈地谈论新媒体技术和新媒体空间,却不太关心自己和他人的身心在日益发达的媒体时代的实际感受,这令我大惑不解。
我从1994年开始用电脑写作,至今仍停留于编写文档和收发E-mail。如今这两件事也有点力不从心:文章越聚越多,难以管理;收看和回复邮件成了巨大负担,每天打开邮箱,总是希望新邮件少一点,再少一点。这自然跟身体有关,神经衰弱、脊椎病加眼睛老化,已不允许我像小年轻那样与电子时代突飞猛进的发明创造赛跑。到了这份上,我已经不想再侍候机器,也不想让机器太多地来侍候我,只希望过一种少点技术含量、机器含量、创新含量、时髦含量、起哄含量的低碳生活。然而外面的世界很奇怪,天天鼓吹低碳,实际追求的却是越来越高碳的生活。低碳生活的理想何其越渺茫。
讨论与新媒体有关的问题,起码条件是身体要好。身体不好,侍候不了机器,一切免谈。有人坚持不用手机不用电脑,我佩服这毅力和气魄,可惜做不到,猜想他们的坚持也很勉强吧?但新媒体或微媒体时代是否允许这群人存在?从基本的人道主义原则来看,应该也有他们生存的权利;我就希望逐渐向他们靠拢,并相信热衷新媒体的人等到身体逐渐被机器整垮,也会向他们靠拢。“新媒体”、“微媒体”之类的话题就交给身体强壮、经得起折腾、喜欢折腾的人们去议论吧,我辈不妨听听,看看,没有发言权,也不想借助新媒体获得哪怕一个粉丝。没有粉丝的生活也是一种生活。要说粉丝越多越好,倒也未必。鲁迅说过,发明牛痘的隋那没有动辄杀人的拿破仑有名,但隋那的贡献仍旧不容抹煞。
“澳门豆捞”调料众多,任君挑选,颇受大众欢迎,但吃多了口感也会坏起来。调料本身应该没问题,是贪婪得到了报应。一个人的舌头不能在同一时间尝太多味道,“五色令人目眩,五音令人耳聋,五味令人口爽”,新媒体、微媒体让我们太容易获取太多信息,是否也会带来类似后果?
这还是形式和工具问题。偶尔通过周围人的转述,间接关注一下新媒体和微媒体的信息内容,觉得还是“怪力乱神”居多。许多所谓新东西被新媒体一包装,确实光鲜,但很可能是陈年旧货改头换面,重新出炉。当年横贯大西洋的海底电缆建成,梭罗曾打趣说,美国人靠这种高科技从大洋彼岸获取的大概也就是“女皇今天没有感冒”之类的信息。梭罗还太善良,至少他没有想到今天新媒体上铺天盖地的八卦何止无聊(比如告诉全世界跟谁一起吃饭),已经严重污染了精神生活,而人也并不具备对付这种自我污染的能力。
晚清“洋务运动”激起不少守旧分子的抵抗,他们污蔑西方科技是不值一哂的“奇技淫巧”。另一方面,国人又恰恰比较喜欢躺在家里享受“奇技淫巧”。新媒体比过去的“奇技淫巧”厉害多了,一机在手,可以遨游、掌握、统治全世界,好比魔鬼对耶稣的诱惑,让他瞬间看遍世上万国与万国的荣华。过去常常纳闷魔鬼怎么这么大本事,竟能同时呈现世上万国与万国的荣华?现在看来也并不稀奇,人类不是几乎已经拥有这本领了吗?问题是怎么去面对拥有这个本领之后所看到的一切。表面上人在“微时代”赢取了许多便利和权力,但那无数看不见的电波的真正主宰如果并非人,而是保罗所谓“空中掌权者的首领”,又会怎样?
现代媒体勃兴以来,国人“攘袖而论国事”的兴趣不比任何一个民族差,追逐新媒体带来的新感受与新的可能性也绝不自今日始,但为何如此热心追求媒体创新,非但很少得到媒体祝福,反而经常因为媒体而惹祸?不是有报道说许多人(包括中小学生)因为沉湎于新媒体技术所提供的垃圾信息而泥足深陷难以自拔吗?“举国孱弱,授之巨兵,奚能胜任,仍有僵死而已矣。”青年鲁迅这句话现在听起来也还不算偏激。
应该怎样更多在内容而不只在工具形式上做文章,应该如何向新媒体输入健康美好的信息,使大家在新媒体上同样能够获得有益的交流,使之为人所用,而非“人为物役”,沦为新媒体的牺牲品?夸大一点讲,今日中国文化建设应以提高人的素质、在自由宽松的政治空间和理性健康的教育体制内争取个人全面发展为优先,还是以片面发展机器技术和赢取与之匹配的商业利润为优先?
据说将来中小学生要一律强制使用电脑和IPAD,但愿这只是谣传,否则真也不堪其忧。毕竟科技进步暂时还不能保证青少年视力和健康不被新媒体所损害,而在应试教育尚无法走出困境之际,再增加新媒体教育项目,中小学生能否“减负”,恐怕并非一个难解的数学题。从中年开始使用电脑的一代人大多已经骨软筋酥,行将报废,新一代人从小学开始人手一机,又会怎样?
看来只好祈求医学上出现奇迹,帮助我们在“微时代”练就金刚不坏之身,像奥运会上那些“人类的代表”。否则,大多数人被机器弄得病病歪歪,那不靠兴奋剂的真的健美之士就不再是我们的“代表”,而只能是尚未进化到“微时代”的极少数异类了。