• 戴维屰麦克利兰:成就激励大师

    2013-04-10

    戴维麦克利兰(DavidClarenceMcClelland,1917—1998),哈佛大学心理学教授,美国著名的社会心理学家、组织行为学家和管理思想大师,1987年获得美国心理学会杰出科学贡献奖。从20世纪四十五年代开始,他专注于人的需求和动机的研究,创造性地发展了马斯洛的需要层次理论,...

  • 让辩证法激发我们的思想活力

    2013-04-10

    辩证法,就它的形成历史来说,与形而上学是同样古老的概念。“辩证法”(bialectic)这一用语来自希腊文,原意是“谈话”或“演讲”,在苏格拉底那里,是指一种回答式的论争方法,相当于“争论术”。后来,这个概念又经历了一些历史变化。18世纪德国哲学家康德曾经认为,辩...

  • 霍夫斯泰德及其“文化维度”

    2013-04-10

    伴随着全球化进程中各国政府、商贸和民间交往活动的日益增加,人们发现各国间的文化差异常常对跨文化交际行为产生巨大影响,这一现象也早已引起了各国学者的关注和研究了。在跨文化研究领域中,各国学者公认的具有里程碑似影响力的人物非荷兰人类学家霍夫斯泰德莫属。 霍...

  • 万斯同与《明史》纂修

    2013-04-08

    《明史》是历代正史中继前四史(《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》)之后编写得较好、学界评价较高的一部史籍。自顺治二年(1645)清统治者下诏纂修明史,到康熙十八年(1679)正式开展纂修工作,再到雍正元年(1723)诏令续修、十三年完成,直至乾隆四年(1739)刊刻成书...

  • 国家/民族与公共空间

    2013-04-07

    [内容摘要]本文是对国际知名中国影视研究专家裴开瑞教授的访谈,内容包括裴开瑞教授一些重要研究成果的主要观点,比如他关于中国电影研究从民族电影范式向国家/民族与电影的范式转移的观点,纪录片与公共空间的观点,以及与访谈者对和中国电影电视艺术与产业相关的诸多话...

  • 我们为什么读《论语》

    2013-04-07

    我为本文冠名为“我们为什么读《论语》”,并非要代所有人发言,只是我个人在前人思考、解说基础上的一些阅读体会。自从孔门弟子记录下孔子在公元前五世纪的教学和嘉言懿行,并且共同阅读、研究、编定它,就深受后辈学子喜爱而代代相传至今。《论语》至今仍然吸引众多读者...

  • 答基辛格问

    2013-04-07

    何尊,1963年陕西宝鸡出土,尊内底有铭文122字,其中“宅兹中国”,为“中国”一词最早的文字记载。 编者按: “答基辛格问”是读书报编辑部3个月前策划的选题。有此题目是因为美国前国务卿亨利·基辛格的《论中国》一书。该书自2012年10月被引进以来,反响至今不绝,许多...

  • 忠孝——明清社会的核心价值观

    2013-04-03

    核心价值观是一个国家和民族的绝大部分人所普遍认同的最基本的道德观念,是关于道德的“最大公约数”。在明清两代,以忠孝为主要内容的核心价值观对于保持国家稳定、推进我国各民族的团结和社会发展发挥了十分重要的作用。 一、明清统治者对忠孝核心价值观的认识 自先秦以...

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